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新聞標題
1/2+1/3=2/5? 大學師憂高中學習不完整
新聞連結
http://bit.ly/1KBEslw
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真相連結
https://123.456
問題重點
斷章取義。這樣的數學算式誰寫的沒有交代清楚,也不意味著多數人都這樣學習,新聞前後段也沒有一致性,數學能力差和休學完全沒有關係。這篇新聞試圖將數學差帶到國立大學生素質差,既無交代脈絡,也沒有說明對象,非常糟糕。